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案例简介

一、总体要求

马克思主义新闻观是马克思主义经典作家的宝贵精神财富,是构建中国特色社会主义新闻理论的灵魂、核心和骨架,也是新时代高等学校新闻传播教育改革发展的根本遵循和行动指南。新闻传播专业的课程思政不能限于"隐性教育",必须和马克思主义新闻观的“显性教育"相结合,通过课程思政的创造性转化,让每个学生都具备新闻传播从业者应有的思想政治素质。

作为中国历史最悠久的新闻传播教育机构,复旦大学新闻学院坚持守正创新、立德树人,高度重视新闻传播专业的课程思政建设,理直气壮地用马克思主义新闻观的“识”去辨别和引领新闻传播专业理论的“知",为媒介化社会中的当代大学生提供解读、分析新闻传播现象的理论与方法,增强学生识别各种新闻思潮和理论是非的能力,做到真学、真懂、真信马克思主义新闻观,系好人生第一粒扣子”,确立新闻舆论工作的“定盘星”。

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