2、创新形成“1+1+1”的研究生培养模式

在确保优质生源和优质师资的基础上，着力科研创新支撑体系建设、实践基地支撑体系建设、社会服务支撑体系建设，服务研究生创新能力、实践能力和综合能力提升，进而在研究生培养模式上进行实践探索，提出了“1+1+1”的“三个一”林科研究生创新培养模式，也就是研究生第1学年进平台，掌握学科理论研究前沿，促进创新思维和能力培养:研究生第2学年进实践基地，在双导师指导下，理论和实践相结合，着力提升学生实践动手能力;研究生第3学年，依托社会服务项目,进到用人单位,提升学生综合能力,促进高质量就业。