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以“跨学科思维”和“社会创新”为导向的进阶式教学设计与实践

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案例简介

课程是旅游管理专业的核心素养课程,也是理论与实践结合的桥梁课程。传统的作业要求学生以旅游策划专家的视角,基于旅游资源特色做出策划方案。但当代游客对景区的诉求不再只是美丽的风景,还要有美好的生活。时代呼唤着具备公民意识的实战型、创新型复合型人才,以民生的视角,跨界协作,超越产品设计范畴,向助力于解决乡村振兴、环境保护、社区营造等更具有社会影响力的方案转型,为当地提供更加综合的解决方案。

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