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案例简介
泉州信息工程学院是2014年在泉州信息职业技术学院的基础上升本的应用型高校,实施本专教育并存办学模式。学校始终坚持技术技能型人才培养定位。2010 年6月以来,学校落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主 创业工作意见》,基于福建省教育厅立项的“高职教学改革综合试验项目”(闽教高 〔2009〕100号和闽教高〔2010〕92号),针对当时职业院校普遍存在的专业教育与创新创业教育两张皮、平台资源缺乏、内生动力不足等问题,开展高职院校创新 创业教育系统研究与改革实践,提出了“12355”创新创业教育改革实施方案,即:以强化技术技能型人才培养质量为核心,建立校内协同实施和校外协同培养两个机 制,搭建双创课程、实践、孵化三个平台,推行课堂教学、实践训练、技能竞赛、实务专作、社团活动五位一体,构建融合了双创教育的课程体系、教学体系、孵化 体系、文化体系和保障体系等五大体系,形成了从顶层设计到运行机制、平台建设、 实施载体、体系构建的整体方案。
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