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案例简介

《影视导演》面向数字媒体技术专业大四年级本科生开设。课程的开设目的 是希望通过一系列课程活动的有机设计,使学生在创作影视作品的过程中切身感 受到社会的发展和诉求,并通过视听艺术将其诠释出来,由此使学生的思政水平 和专业水平共同提高。本课程的内容是通过“美丽乡村建设之旅”、街道社区共 建活动等社会实践活动的开展,引导学生深入基层、认知社会。本课程的特色是 在具体实践环境下,通过前期调研、中期拍摄、后期包装与互联网宣发等影视制 作各环节的有机设计,在将影视艺术的创作实践活动与人民群众的现实生活紧密 融合的基础上,引导学生围绕国家乡村振兴战略实施、最美乡村建设、生态文明 保护、中华优秀文化遗产保护等内容创作影视作品。

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