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基于一流专业建设的“英语语法”课程“O2O”教学模式研究

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案例简介

1)教学理念创新

英语语法课程教学以学生中心、学用一体的产出导向为教学理念,紧扣高校教学“两性一度”要求,课前兴趣驱动,课中问题驱动,课后运用驱动,促成语法知识的初步外化提取、深度加工、内化巩固顺利实现,以保障教学目标高质量达成。

2)教学模式创新

线上线下混合式教学以产出为导向,混合网络教学和传统课堂教学两种教学方式,把传统教学方式的优势和网络化教学的优势结合起来,既发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用,又充分体现学生作为学习过程主体的主动性、积极性与创造性。

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