教师在课前设计好学习任务，加强对学生进行综合素质的教育如安全教育、责任教育、团队教育，爱国教育，特别精益求精，实事求是,否则就会酿成“差之毫厘，谬以千里”的后果。对待每个测量数据要有科学的态度，实事求是的作风，有误差、有问题不要紧，关键是要能够分析误差产生的原因，找出解决问题的方法。