1.三位一体。国际金融团队通过“名师”+“名课”+“名教材”三位一体，实现了课程思政教育资源、教学内容、教学方法和建设模式集约式、内涵式和跨越式发展。

2.见诸细微。团队教师真诚关爱每一位同学，用心呵护和培养学生们“成长、成人、成才”，促使学生能够真正“亲其师，信其道”。例如，通过SPOC平台给授课班级写公开信，与学生交心，率先示范，将优秀价值观融入专业课程教学中。2020年疫情期间，在SPOC讨论区开启“新冠疫情对我国国际收支影响”主题讨论。教师发帖17篇，引导、学生回帖40余篇，就国际收支问题在线答疑440多次，引导学生关注“一带一路”倡议，让学生在思考中、在现实面前体会中国制度优势。