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案例简介

1.学科特色。作为一门为全校本科生开设的通识选修课,专业知识和教学内容中蕴含着丰富的“思政元素”,如社会主义核心价值观教育、生态文明价值观、可持续发展的科学发展观、以人为本思想教育、“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念、工匠精神等等,承载着众多思想政治教育功能,使得该课程成为践行社会主义核心价值观和开展思政教育的绝佳舞台之一。

2.课程亮点。教学团队以教学效果为准绳,根据教学内容和学生特征灵活运用教学方法,通过“案例触动+思政教育”的方式进行教学内容讲授。譬如,在介绍“水污染及其影响”时,为引导学生深刻认识到尊重自然、保护水环境的迫切性。任课教师先请学生举例说明家乡的水环境现状并简要分析其成因,再开展专业知识讲解和问题剖析,并由水环境污染的危害进一步引出国家的相关政策和发展理念,如黑臭水体治理和污水净化“提质增效”等,合理引入学生家乡的污染事件,引导学生对国家相关政策方针发自内心的认同,引发学生的知识共鸣、情感共鸣、价值共鸣。


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