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“大思政课”背景下馆校合作共建思政课实践教学融合教育新模式的探索与实践

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首先,关于实践教学类型方面,学者们基于对概念认识的不同,因而类型的划分也大不相同。柳孔泉根据功能将实践教学划分为基地教育、案例教学、阅读实践、社会实践、校园文化、研究实践;吕志则将其划分为课内实践教学、社会实践教学、虚拟实践教学三种最基本类型。

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