数字化教育环境下，探索思政教育新型的教育教学方式，为高职学生的思想政治教育提供了新的视角。推动数字化视域下高职学生思想政治教育的转型，用主流价值观指引算法，用算法服务和支撑思想政治教育，实现数字化与思政教育的深度融合，能够提高舆论引导力，壮大主旋律，展现出思想政治教育的现实力量，提高育人效果。本案例以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》中毛泽东思想及其历史地位为内容，借助超星学习通，展开教学设计。