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案例简介
1.深入分析教材内容
所选教材《学术英语演讲》是由上海外语教育出版社引进出版的英语教材内容涉及学术演讲所需掌握的各项技能,诸如如何高效讨论、有效笔记、构建演讲的逻辑性与完整性,如何运用声音、肢体语言、视觉助等多种模态增强学术演讲效果。如何与观众互动并回答观众问题,如何做演讲预演并应对紧张情绪等。因而,教师可以针对每一章的具体内容,挖据相关思政元素,搜集资料并加以拓展和深化,做到教学内容基于课本但高于课本,以增加学习的高阶性与挑战度。
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