本课程的教学对象为2022级信息安全技术应用专业学生,本课题是第一学期的教学内容。2022级学生是出生在信息时代的原住民，熟悉计算机、手机等电子产品，日常学习和生活中有丰富的应用经验和良好的体验感，而且对计算机辅助办公的理念和线上学习的形式并不陌生。本次课的学情重点考虑以下几点:1、学生由夏考和春考两部分组成，知识和技能层次略有差异;2、部分学生学习过word的使用，有一定的理论与实践基础;3、大部分学生接触过或填写过word文档，有一定的使用经验。本次课可以根据学生的差异性，通过设计不同层次的学习驱动任务，满足不同层次学生的学习需要。