本节课的教学设计，以小学教师职业岗位的需要为依据，以培养小学教育应用性人才为目标，以理论和实践结合为途径，以学校信息化教学平台为依托，坚持以学生为主体、以教师为主导的课堂教学理念来开展教与学的活动，并在教与学的活动中有机融入课程思政，从而实现教学目标。