(1)注重“立德树人”的理念。充分挖掘体育精神的深刻内涵，培养学生积极向上、团结协作、勇于拼搏、不怕困难的品质。

(2)强调“技能+理论”并重的教学模式。借助现代化的教学手段和科技手段,将理论与实践相结合，使学生在运动中学习，并通过反复训练掌实用技能。

(3)提倡“人文化”课程设置。开设多元化的体育类别课程，如射艺、舞龙舞狮、健身瑜伽、武术等，丰富学生的体育文化素养，增强体育文化意识，塑造健康向上的人格。

(4)关注特殊群体需求。根据不同的学生群体，如残疾人、职业运动员等开设指定课程，通过特殊课程设置的方式实现教育公平。