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思政课“四化一体”教学体系建构

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案例简介

建构 “日常品行实践、专思同步实习实践、校园实践、社会实践”的实践教学体系;创建基层党建活动中心、“三全育人”实践基地、思政课实践教学基地,实现思政与党建同心同向,课程思政与思政课程同向同行;打造思政课程情景化教室、中华优秀传统文化多功能展厅、学“习”沙龙长廊,让马克思主义中国化时代化最新成果更有效地入脑入心;与地方共建“芜湖职业技术学院花桥镇校外思政课实践教学基地”,设计开展思政课乡村振兴专题实践教学,在大学生“双创”实践中推进思创融合;加强对地域文化资源的研究开发,编写《“大思政课”地方文化资源实践教程》,分专题设立一批“大思政课”实践教学基地,延伸课堂教学,实践教学受到省级媒体宣传报道。


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