高端数控加工虚拟仿真实训室、工业机器人实训室、扫描检测与3D打印一体化虚拟仿真实训室等建设过程中注重虚拟资源与真实实训设备的真实性和互补性。如工业机器人实训室在建设过程中考虑到纯虚拟仿真资源在真实性方面不能完全代替真实设备，因此在实训室中提供相对应的真实设备展示，让学生可以将虚拟仿真资源与真实设备对照学习，既弥补了真实设备操作的危险性，也改善了虚拟仿真资源的真实性问题，即虚拟仿真资源与真实设备功能互补，助力学生技能提升。