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案例简介

《古代汉语》课的文选教学,与《中国古代文学》课的教学各有侧重,构成互补。《古代汉语》课为了实现“培养学生阅读古书的能力”的目标,将始终把重心放在对古文的字、词、句、章的准确理解上,以便帮助学生正确地诵读、解释、翻译周代、秦代、汉代的源头范文。

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