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案例简介

采用1+1的教学模式,即第一次课使用超星学习通平台,让学生根据视频、PPT等材料进行自主学习部分并完成相应的测试,教师通过QQ在线随时对学生的提问进行答疑解惑。第二次课采用腾讯课堂直播上课,内容主要集中以下方面:1.对超星学习通学生自主学习和测试中发问率和错误率较高的知识点进行讲解;2.补充在线学习中没有覆盖到的重要知识点进行;3.对不适合在线学习的部分,例如难度高或者需要深度解析的内容补充讲解:4.检测学生实践成果和交流度高的内容,例如小组成果展示,个人演讲等。

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