生态文明是我国“五位一体”总体布局的重要方面，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。宣传和贯彻生态文明理念，生态环境保护类专业具有得天独厚的学术和教学优势。在高校环境保护类专业的课程教学中，要用好课堂教学这个主渠道，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，通过挖掘环境保护类专业课程育人功能，明确课程思政的育人目标和实现手段，推动社会主义思政教育和生态文明建设。