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创新“互联网+N平台”培训和协同创新模式,促进校企深度融合

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案例简介

校企合作目前已成为职业教育人才培养的重要载体和机制创新的重要途径,但长期以来校企利益契合度不高、企业信息化匹配条件不够、企业职工在岗培训滞后、学院优质信息化资源和人才资源不能很好地服务社会等问题并没有得到根本改变。为打破这一局面,山东工业职业学院提出了“利用信息化技术整合校企优质教育资源,为合作企业提供在线职工培训和开展协同创新科技服务,助力企业生产与经营”的思路。


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