《中国建筑史》是建筑学专业二年级的专业基础理论课程，本课程教学设计与思政元素 有机融合，有效贯彻“本体价值和工具价值”相统一、“育人和育才”相统一，实现知识传  授与价值引导有机结合，落实立德树人根本任务。在教学中，充分挖掘中国建筑史课程中的  德育资源，注重学生接受思想政治教育的主观情感体验，在与历史建筑的对话中，培养学生  鉴往知来的历史意识和历史眼光，引导大学生坚定文化自信，以“春风化雨、润物无声” 的教育方式启迪学生，在潜移默化中育德铸魂，实现专业课教学的内涵式提升与发展，以  及建筑教育立德树人的目标。