7.1、特色

1.教学设计上融合创新，通过将课程思政元素与课程草节内容有机结合，实现思政育人的目的。使课程成为知识传授、能力培养和课程思政的有效载体。

2.讲授案例引思政，播放视频融思政，实训操作融思政。

3.有针对性挖掘工业机器人课程所蕴合的育人元素，增强育人的针对性和实效性，提升学生职业发展能力。