(1)研究视角上实践创新成果导向教育是一种以学生的学习成果为导向的教育理念，认为课程设计和课程实施的目标是学生通过教育过程最后所取得的学习成果，是职业教育专业课程教学改革的核心理念之一，是教师提高人才培养质量的重要思想工具。因此，本项目以高职《前端框架技术》课程为载体，运用成果导向教育理论并融入项目式教学，对职业教育课程教学改革实践加以探究。