二是内容安排循序渐进，教学资源丰富，采用多模态技术便利师生泛在学习。本教材在教学内容的选取上以学习老为中心，将内容分解成一系列街接的任务，同时提供丰富的素材协助学生完成任务，便于自学。教材还推出配套课件和网络课程资源，相比于单一的书面形式更有利于教与学。授课教师可在配套课件的基础上进行特色教学，学生也可以通过网络课程资源开拓学习维度。立体化的教学方式更能满足学习者互动学习和移动学习的籍求，而丰富的网络课程资源则可以提供夏广阔的拓展空间，为学习者进一步探索相关知识提供链接。