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基于MAITAB数学实验的高职数学教学改革与实践

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案例简介

(1)课程体系创新

新的课程体系注重“理论+实践”,“必修+选惨”一体化育人,更注重实践教学,加入了Flash 教学动画、数学实验、开设数学建模选修课,成立数学建模社团,指导学生参加数学建模竞赛,这一系列实践内容,丰富了教学内容,激发学习兴趣,数学课不再枯燥,变得生动活泼,学生动手做数学,树立了自信心,提高了教学质量。

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