研究特色

(1)分析影响《室内设计原理》课程的关键因素，完善教育和行业间的融合机制，强化持续改进，将提出一套培养学生创新精神的教育理论及方法，完善培养目标;理论课教学一直以来在教学过程中被普遍忽视，《室内设计原理》课程的教学该如何构建更没有人认真思考过，因此，本课题的研究可填补一定的空白。

(2)构建基于0BE理念的《室内设计原理》课程改革模式:从企业需求，基于产出导向，以学生为中心，基于过程考核，持续改进，形成闭环反馈，构建符合0BE理念的《室内设计原理》课程改革模式，在应用型人才培养中形成特色和亮点