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现场工程师培养视域下的《数控编程与操作》课程思政研究与实践

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本课程紧密围绕装备制造技术人才紧缺技术岗位雪求,在产教融合,现场工程师培养的大背景下,针对零件生产制造.测试装调、零件工艺开发测试、现场管控.数控设备运维等一线岗位,以校企共同培养一批具备工匠精神,精操作、懂工艺、会管理、善协作、能创新的现场工程师为目标,重点围绕数控编程与操怍课程体系重构,以数控加工的典型零件为载体,对接技能竞赛+精密加工1+X考证,按照学生职业能力成长线,创设思政成长线,打造全方位、多角度课程思政资源库,将思政教育深度融入课程教学和实践项目中,培养学生爱岗敬业的劳动精神。精益求精的工匠精神和具有社会责任和使命感,培养具有准现场工程师要求的机械制造及自动化专业复合型创新型技术技能人才,为东莞“科技创新+先进制造”提供坚实人才支撑的目标。


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