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案例简介
构建以第三方为主导的评价体系
第三方评价是指除教育主管部门和学校外的社会评价,主要包括来自行业、企业、毕业生及其家长、专业研究机构等的评价,它实现了评价主体多元化、评价方式多样化、评价结果客观化。在第三方主导的评价体系构建时,要以企业的评价作为主体,结合多方面评价,同时要考虑区域经济发展、区域文化等多元化因素的景响,体现评价的区域特色,并使整体教育评价体系朝健康科学的方向发展,以确保评价的真实性和可行性。
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