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中职“双轨四段”现代学徒制人才培养模式创新与实践

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案例简介

随着工业4.0的到来和中国制造2025的战略实施,珠三角产业转型升级、佛山顺德产业结构调整急需职业教育人才培养与人才需求紧密衔接。面对校企合作不深入,企业育人积极性不高,政策、管理机制匮乏等的现状,陈村职校与科达公司自2013年起合作实施佛山市首个现代学徙制试点项目,在实践探索中形成了特色显明的中职“双轨四段”现代学徒制人才培养模式。


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