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案例简介
本项目的研究旨在解决职业素养专门性课程建设不适应高职院校学生的痛点，通过通识课程中人文类课程的实验性改造，打造一门符合职业素养理念、具备区城校本特色、以及深度赋能学生的示范课程，为后续高职通识课程的开发探尔一条路径。
会员价：
1400
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原价：
2000
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