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案例简介
教育不仅是传递知识,更重要的是传递价值观,影响和规范人的行为,落实“立德树人”的根本任务。高等学校若要落实立德树人的根本任务,仅凭思想政治课程(以下简称为“思政课程”)这一主渠道是远远不够的,必须进行“课程思政”建设,充分挖掘其他课程潜在的思想政治教育资源,发挥其育人功能,承担立德树人的根本任务。课程思政的目的在于通过课程的设计、建设与实施,在课程教学中融入思想政治教育内容,让学生在掌握学科知识的同时,帮助学生树立正确的价值观、世界观和人生观,培养学生的社会责任感和创新思维能力,提升他们的综合素质和竞争力。课程思政是中国特色社会主义教育的重要组成部分,也是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的必要途径。我国高等院校作为对大学生进行价值观教育的主阵地,理应担当起新时代的新使命。
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