这是职业教育积极响应党中央号召的有力举措。职业教育就是要为党育人、为国育才。必须紧跟中央要求，响应中央号召，践行国家战略。本课题以大数据专业人才培养为例，探究“职教22条”背景下构建“岗课赛证思创”育人模式，培养高素质技术技能型大数据人才的实践路径，正是课题的重要现实意义。