党的二十大报告指出，“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。2020年教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》明确提出，落实立德树人根本任务，必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，要寓价值引导于知识传授和能力培养之中。课程恩政建设正是幕实立篝树人概本任务、构建“三全育人”工作体系的关键半指.2016年全国高校思想政治工作会议以来，在习近平总书记关于教育的重要论述指引下，课程思政建设全面推进，为我国高等教育实现高质量发展注入了活力和动力。高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分，必须持续深化课程思政建设，积极探索课程思政融入课程教学的研究和实践，进一步明确课程思政建设的方向、定位、内涵、路径与方法，要坚持从为党育人、为国育才的政治高度来强化思想认知，促进“三全育人”体制机制的完善，推动中国特色社会主义教育理论体系不断发展。