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湘潭理工学院 本科教学质量报告 (2021-2022 学年)

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案例简介

学校始终坚持应用型本科的办学定位,通过紧密对接职业岗位要求和企业行业的需求,不断优化应用型人才培养方案改革。认真研究制定人才培养方案指导意见,精心组织修订人才培养方案,突出应用型人才培养的要求和特色,使人才培养目标定位不断适应社会的需求。

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