1、跨学科课程整合：突破传统数学教育的界限，将数学与工程实践、经济管理等多个学科领域进行整合，形成跨学科的教学内容，以满足新工科人才培养的复合型需求。

2、个性化学习路径：通过智能教学平台的支持，为每位学生提供个性化的学习路径规划。学生可以根据自己的兴趣和专业需求，选择不同的数学模块进行学习，实现个性化发展。