(一)项目特色

以湖南省开设有会计学专业的4所独立学院为研究对象，从培养学生创新创业能力的角度，结合独立院校会计学专业的特点和人才培养目标要求，针对会计学专业实践教学感知质量的影响因素，从实践教学条件、实践教学内容、实践教学组织与实践教学考核等方面提出改进方案，以激发独立学院会计学专业学生的学习积极性、主动性、创新性，提高学生对现实经济业务的账务处理与综合管理能力，提高教学质量，实现高校与企业的快速对接，促进地方经济发展。