第一，将课程思政议题纳入党委会议讨论，课程思政建设工作纳入二级学院考核体系，全方位落实课程思政建设要求;第二，出台课程思政建设方案，明确课程思政建设目标和任务;第三，在人才培养方案中，明确课程思政教育要求，使之与思想政治理论课同向同行、协同育人。