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基于临床药师与专任教师合作授课创新模式在《临床药物治疗学》课程改革中的研究与实践

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案例简介

(1)本项目本着“培养高素质技能型人才"的原则,对传统的临床药物治疗学教学方法进行改革与创新。打破传统的以知识填充为主的填鸭式教学,加强课程的实践性与实用性。实现“一体化、多层次、开放式”的基础与专业相结合的课程教学新模式,体现了“基础性、综合性、实践性、创新性”的特点。

会员价: 2100 积分
原价: 3000 积分
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