(二)开展多样化课程思政专题活动

组织专题辅导，邀请相关专家学者对课程思政深入解读，在全校范围内开展课程思政建设主题讲座、沙龙研讨、教学比赛、名师培育、观摩学习等多种形式的活动，鼓励教师和教学管理人员转变思想，更新理念，创新课程思政教学方法提升教学能力与有人水平;鼓励各二级学院(部)打造“一院一品”课程思政特色品牌。