1.制定规划。制定中心工作的中长期规划，出台课程思政建设规章制度，并组织落实和实施，推进学校课程思政建设制度化、常态化建设;

2.搭建平台。充分利用各种资源，搭建活动平台，组织开展各级各类课程思政研究、课程思政教学比赛和学术交流研讨活动;