1.内培外引校企互聘，共同有人效果显著。团队老师进入电力挂职锻炼，学习电力行业的一线实践知识和“人民电力为人民”的行业精神;中国南方电网电力工匠进入学校和专任教师共同承担实践教学任务，既传授一线工作实践经验，更进一步传播“宁可艰辛我一人，也要点亮万家灯”的电力人精神，通过校企共同有人，学生的理论知识、实践能力、职业道德均得到显著提高。