案例简介
课程思政建设方向以“立德树人”为根本,围绕培养“积极践行社会主义核心价值观,为社会主义事业培养高精神素质高技术水平顶尖商业展示设计人才”这一主线,创建了“一轴两翼四驱动”的课程思政搭建模式,并创设了“思学研训赛用产”的课程思政教学路径,将思政教育与技能教学相统一,使课程及教学具有更高的思想深度、人文温度、技术新度、和实用程度;课程思政优化内容供给本着推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑的主旨,从“培育国家意识、加强人文情怀、深入法治教育、深化职业素养”开展。同时,课程通过“多元化、整体化、自然化”的方式在教学过程将思政教育有机融入课堂教学,并以“模块化搭建——微课堂加入——系统化整合——数字化共享”一系列方式建设课程思政优质数字化资源支撑,形成具有规范化系统化科学化、可复制可示范可推广的示范课程,让学生德技同步高质量成长,让教师教学素质全方位提高,让学校教学平台进一步提升,对行业对社会服务成效显著。实现德育与智育相统一,思政教育与专业教育协同育人,最终实现“德技双馨”的教书育人的根本目标。
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