课程立足人才培养目标，结合文化创意内容与数字技术相互融合形成的新型业态工作岗位能力素质要求明确11个课程思政指标点。融入侨乡非遗文化资源，创新“五思融入、六式同行、双线结合”的课程思政建设模式。设计5个活页思政案例，将理想信念、社会责任等思政元素精准滴灌、灵活嵌入专业课程。结合省级精品在线开放课程开展课程思政教学，育人278人，课程总访问量514992人次，辐射省内外8所院校。建设510个数字化资源，包括侨乡文化主题动画短片5项。融入非遗文化的课程设计获广东省青年教师教学能力大赛一等奖1次，省教师教学能力大赛二等奖1次、三等奖2次学生作品获省级以上奖项15项，包括国家级三等奖1次优秀奖1次，省一等奖4次，在“学习强国”“共青团中央”“广东学习平台”等公开展示。课程建设成效突出，将价值引导“基因式融入”知识技能传授，提升了铸魂育人的效果。