《正常人体结构》是护理学教育中一门基础课程，通过学习，学生能正确描述人体各器官、组织的形态结构特征、位置毗邻、发生发育规律及其功能意义等。为后续学习医学其他基础课程和专业课程奠定坚实的形态学基础；学会运用正常人体结构知识去解释相关疾病的病理生理现象和临床表现，并能指导护理评估和护理操作；将医者精神（厚植国家情怀、增强文化自信、弘扬敬佑生命、传播仁心仁术、提升职业素养和传承科研精神）作为本课程的思政育人重点，让学生在学习专业知识的同时，潜移默化帮助他们建立积极的人生观、世界观和价值观，努力提升人文精神和职业素养，做党和人民信赖的医护工作者。