1、本项目的特色:按照“实质等效”要求，聚焦以学生为中心、成果导向、持续改进等核心理念，调查分析得到了目前土木工程专业实验室现状:以成果为导向,建立了学生实验能力培养的多维度评价及可持续改进机制:以学生为中心，建立了实验室安全文化制度及培训机制:可持续改进，建立了实验室开放体系管理及可持续改进机制。