“以就业为导向，以学生为主体”的高职会计专业人才培养 必须结合行业发展与市场需求变化调整人才培养模式。根据《会 计行业中长期人才发展规划（2010-2020）》的相关要求与会计岗 位需求，会计的职业领域已从传统的记账、算账、报账， 拓展到 战略规划、公司治理、内部控制、企业并购、投融资决策、价值 管理、会计信息化等高端管理领域。为此，抚顺职业技术学院会 计专业积极推行“三融一通”（即“课赛互融、课证相融、课岗 交融、教学与就业直通”）人才培养模式。