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案例简介
建立起了一套以学为主,教学交互,以培养计算思维为导向的大学计算机基础教学体系。结合专业特色制定教学任务和教学大纲,引入符合时代需求的人工智能内容:注重计算思维的培养,学习与各专业相关的计算机基础知识和基本技能,培养和训练学生的计算思维,为以后的专业学习及就业打下基础:建设课程网站和微课资源,方便教学;探索多元课堂教学模式,
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