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案例简介

实验教学是现代大学教学水平及发展特色的核心标志,是全面提高人才培养质量的重要手段,国家虚拟仿真实验教学一流课程建设是教育部为推进现代信息技术融入实验教学课程,提升实验教学质量和水平的重要举措。露天矿开采是一门实践性很强的专业课程,通过“露天矿开采虚拟仿真实验”,学生可以更加深刻的认识到最终境界设计、矿床开拓工程布置、开采计划设计、车辆调度等采矿工艺的时空顺序特点,进一步强化基本概念,熟悉矿山生产流程。

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