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案例简介
《漫画入门》课程紧密结合高校美育发展工作,针对提升大学生人文素养、审美和艺术创造能力开设通识教育。旨在为建设突出科学与艺术、综合与创新相结合的人才培养模式提供特色课程,与学生的专业、德育和智育培养相互辅助,构成综合完整的教育内容,满足教育部提出的培养多样人才,坚持教育多样化、特色化、跨学科多层次的教育方向,提升学生的综合素质和能力。
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